前言
用户登录系统后，进入修改学生界面，输入学号点击信息，查询并展示学生信息，输入新信息后点击确定，将学生信息保存到数据库，并弹框提示修改结果，关闭提示后清空修改界面数据，停留在修改界面。修改学生信息属于学生信息管理的子菜单，先查询再修改学生信息。老师登录账号后可以使用该功能。
1.1 通读文档
通读需求规格说明书提取信息，提出问题，输出具有逻辑、规则、流程的业务步骤。
打开修改学生信息界面，输入学号点击查询后，展示学生信息，对学生信息修改，点击确定保存修改信息，点击重置清空学生信息，点击关闭则退出修改学生信息界面。学生信息字段长度要求参考注册模块。住址和备注字段文字较多时自动换行，超过高度则出现滚动条。显示信息和确定按钮接受回车。
1.2 整理需求
整理需求是反复通读整理前面输出的业务步骤，防止遗漏需求。
从操作流程上进行描述，并且对相应内容项规则进行说明，操作流程需要覆盖正反逻辑，先描述反向，再描述正向逻辑。
操作流程：登录系统后，打开修改学生信息窗口，输入学号，点击查询，展示学生信息，修改学生信息后，点击确定，保存成功后清空全部信息。点击重置，清空全部信息。点击关闭，退出修改界面。
正向逻辑，输入正确查询学号点击查询后，展示学生信息。修改全部学生信息，点击确定保存修改。反向逻辑，输入错误学号，点击查询，提示错误；字段值超长度范围，点击确定后，提示错误。
1.3 需求分析说明书
